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音乐启蒙教育在幼儿乐理塑造中的重要作用

发布时间: 4/14/2019 10:36:00 AM 阅读次数: 0
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  音乐是生活的乐律,更是生活的最强音,其表达着人们对生活的记忆、怀念、颂扬,可以说没有音乐就没有生活的韵味。而幼儿的音乐启蒙教育,在幼儿乐理塑造中有着极其重要的作用,那么如何才能真正做好呢?常见的儿童音乐启蒙课程有哪些呢?下面为大家来分析的。

  如何做好儿童音乐启蒙

  好多人士都记得小时候在上音乐课的时候,老师总是会特地教授大家一些乐理知识。什么c、d、e......,其实好多孩子连1、2调调都唱不好,那么理解乐理就可想而知了,但是如果把难懂的乐理融入幼儿爱玩的游戏中就另说了。如果老师在讲乐理的时候可以这样演示给幼儿就好懂多了,比如提问什么是c、d、e……,那么然后就可在琴键上按住相对应的键,幼儿们都会仔细倾听突然发出的弹琴声音。让幼儿进行形象记忆,这不就是一个很好方法吗?

  还有就是利用游戏也是可以的,游戏可提供录音功能。那么在键盘上弹奏学生熟悉的乐曲,并把弹奏的曲子录下来,让幼儿欣赏,效果肯定是不错的。而身边有小朋友的话,在弹奏曲子的时候,即兴高歌一曲,肯定会让学生芳心大悦,音乐启蒙教育肯定是更上一层楼。

  儿童音乐启蒙课程

  儿童音乐启蒙课就是让儿童感受音乐,其中包括音乐的旋律及节奏和韵律、感受音乐的快乐。课程一般包括以下几种:

  第一种:学习基本乐理,五线谱、节奏及音准、律动等。

  第二种:用音乐为背景运用旋律让孩子感受音乐的强烈节奏,例如:跟音乐摇手拎、拍手、跺脚,随着音乐即兴创作、讲故事等。让孩子感受音乐学习方式的多样性。

  第三种:在音乐启蒙教育中可分组感受音乐之美,运用乐器打节拍,让孩子在学习中聆听音乐之美,分析音乐感受,并进行音乐交流。在交流之中培养孩子音乐交际能力的塑成。

  总之,音乐启蒙教育方式的方法有很多。其中定期让孩子向家长展示表演等都是好办法,特别是以音乐表演剧形式让孩子演出。更可让孩子对音乐有一个完整的感知,并强化其对基本音乐知识的掌握。